Erasmus +

      Proiect finanțat prin: PROGRAMUL ERASMUS+ AL UNIUNII EUROPENE

      Acțiunea cheie: ACREDITARE ERASMUS+ KA1 – proiecte de mobilitate

      Domeniul:  EDUCAȚIE ȘCOLARĂ

      Apel la propuneri: KA120-SCH-2022

      Numărul de identificare al proiectului de acreditare : 2022-1-RO01-KA120-SCH-000109619

      Durata proiectului: 4 ani școlari - 2023-2027

      Autoritatea finanțatoare: Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale

      Apel la propuneri: KA121-SCH-2023

      Numărul de identificare al proiectului pentru anul I : 2023-1-RO01-KA121-SCH-000122834

      Durata proiectului: 15 luni (01.06.2023 – 31.08.2024)

      Beneficiar:  ȘCOALA GIMNAZIALĂ COMUNA DUMBRĂVIȚA

      Organisation ID :  E10195712

      Coordonator proiect acreditare Erasmus+: prof. înv. primar LĂZĂRESCU CRISTINA

      1-procedura-operationala-de-evaluare-si-selectie-participanti-mobilitati-erasmus.pdf

      2. Anunt selectie participanti mobilitati Erasmus.pdf

      3.a. Program curs Portugalia.pdf

      3.b. Program curs Islanda.pdf

      3.c. Program curs Franta.pdf

      3.d. Program curs Malta.pdf

      4.Rezultate evaluare dosare de selectie mobilitati.pdf

      5.Programare proba de interviu candidati admisi.pdf

      6.rezultate-finale-mobilitati-erasmus.pdf

      7.procedura-operationala-de-efectuare-mobilitati-erasmus.pdf

    Școala Gimnazială Comuna Dumbrăvița a obținut Acreditarea pentru proiecte Erasmus+, Acțiunea cheie 1 - mobilități ale personalului didactic în domeniul Educației școlare, pentru perioada 01.03.2023 - 31.12.2027, conferită de ANPCDEFP.

    Coordonator proiect de acreditare Erasmus+: prof. înv. primar LĂZĂRESCU CRISTINA MARIANA

     Prin Acreditarea Erasmus în domeniul educației școlare ne-am propus în Planul European de dezvoltare a școlii pentru următorii 4 ani următoarele:

•     BE MORE DIGITAL!
•     BE MORE GREEN! 
•     BE MORE INCLUSIVE with STEM!
•     BE MORE EUROPEAN!

    În acest an școlar 2023-2024, în urma selecției dosarelor de candidatură, 12 cadre didactice au beneficiat de cursuri de formare:

•     Cursul „THE PORTUGUESE EDUCATION SYSTEM” - Porto, Portugalia (11.03-16.03.2024) - 3 participanți
•     Cursul „INCLUSIVE EDUCATION FOR ALL” - Paris, Franța (15.04-19.04.2024) – 3 participanți
•     Cursul „INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT's), WEB APPLICATION, SOCIAL NETWORKS & ONLINE TOOLS FOR A NEW EDUCATION” - Reykjavík, Islanda (21.04-27.04.2024) - 3 participanți
•     Cursul „MAKE TECHNOLOGY YOUR FRIEND!” - St. Julian's, Malta (07.05-13.05.2024) - 3 participanți

    Pe parcursul acestor stagii de formare au fost acumulate noi cunoștințe teoretice și practice, noi tehnici de predare-învățare-evaluare centrate pe elev, pe învățarea diferențiată în funcție de nevoile acestuia, în vederea formării unor elevilor capabili de a-și însuși valori precum integritate, respect, responsabilitate, demnitate, egalitate, civism, toleranță, dezvoltare durabilă.

    Participarea la stagiile de formare propuse le-a oferit participanților oportunitatea de a veni în contact cu parteneri din alte țări europene cu care să împărtășească nevoi, probleme, experiențe și cu care intenționăm să elaborăm în viitor proiecte de parteneriat strategic pe Acțiunea Cheie 2 sau E-Twinning și să îmbunătățim calitatea activităților livrate în școală.